Taikatahdin musiikkipäiväkoti
Lapsentahtista varhaiskasvatusta
Ensimmäisiä suomalaisia musiikkipäiväkoteja
Oulussa ja Helsingissä toimiva Taikatahdin Musiikkipäiväkoti tarjoaa laadukasta varhaiskasvatusta, jossa korostetaan erityisesti musiikkikasvatuksen merkitystä. Musiikkileikkikoulutoiminta sisältyy varhaiskasvatuspäivään. Taikatahdin Musiikkipäiväkodissa sovelletaan Reggio Emilia -pedagogiikkaa. Taikatahdin oman rakkauden pedagogiikan mukaisesti. Lisämausteensa toimintaan tuovat musiikkikasvatukseen Orff-pedagogiikka sekä kulttuurikasvatukseen taideintegraatio.
Taikatahdin taustahistoriaa
Ensimmäinen Taikatahdin Musiikkipäiväkoti perustettiin Ouluun jo vuonna 1998. Taikatahdin perustaja ja toimitusjohtaja, Liisa Lohilahti on kehittänyt toimintaa hillitysti laatuun paneutumalla aluksi vain päiväkoti- ja esiopetustoimintaa koskevaksi toiminnaksi. Sittemmin Taikatahdin muutettua vuonna 2010 suurempiin tiloihin Oulun Aleksanterinkadulle, varhaiskasvatustoimintaan lisättiin perusopetustoiminta vuosiluokille 1-2 kotikoulun muodossa. Vuonna 2018 Taikatahdin koulu sai viralliset perusopetuksen järjestämisluvat. Perusopetusta on alettu tämän jälkeen toteuttamaan Liisan ja Taikatahti oy:n perustaman Oulun Reggio Emilia kannatusyhdistys ry:n toimesta. Tällä hetkellä uutena aluevaltauksena on varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen laajentaminen pääkaupunkiseudulle.
Kehitystyön tuloksena lapsi voi viettää koko varhaislapsuuden sekä esi-että perusopetuksen vuodet 1-6 lk saman toimijan alla. Pysyvyys, turvallisuus, luottamus ovat sanoja, jotka eivät kaipaa laadun edessä enempää kerrontaa. Ne puhuvat omaa kieltään erityisesti näinä muuttuvina ja epävarmoina aikoina.
Me yhdessä
Taikatahdin tilojen suunnittelemisessa ja rakentamisessa on erityisesti huomioitu pedagogiset näkemyksemme. Taikatahdin lapsiryhmät ovat perusryhmiä pienempiä ja niissäkin ryhmät toimivat pienryhmissä toimintaa eriyttäessämme. Kullakin ryhmällä on oma kotitilansa ja lisäksi rakennuksen muita tiloja yhteiskäyttöön, kuten musiikki- ja tanssisali. Käynnistymme pikkuhiljaa päivään tunnelmallisissa valoissa rauhallisen musiikin säestyksellä. Tunnelma on lämpimän kodinomainen ja leppoisa.
Tavoitteenamme on heti aamusta luoda rauhallinen ja harmoninen tunnelma. Näin päivä alkaa positiivisessa lapsen kehon rauhaa tukevassa ilmapiirissä. Lasten kanssa keskustellaan. He tulevat aidosti kuulluiksi ja nähdyiksi. Heidän ilonsa ja surunsa ovat myös meidän ilomme ja surumme. Vuorovaikutuksessamme tuemme ryhmän yhteenkuuluvuutta, me-henkeä. Teemme työtä sen eteen, että kaikki lapset kokevat olevansa tärkeä osa joukkoamme.
Myös vanhempien rooli tässä kokonaisvaltaisessa lapsen kasvua tukevassa työssä on oleellisen tärkeää. Vanhempien kanssa käydyt päivittäiset keskustelut sekä vähintään kaksi kertaa vuodessa pidettävät lapsen varhaiskasvatuskeskustelut ovat meille ensiarvoisen tärkeitä työvälineitä työssämme lapsen kasvun ja kehityksen tukemisessa. Näiden pohjalta teemme kunkin ryhmän varhaiskasvatussuunnitelman, jonka avulla pohdimme yksilöllisiä ja koko ryhmän tarpeita kasvun ja oppimisen näkökulmasta.
